本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告PPT，以及對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
• 2、緊急求一份網(wǎng)頁(yè)制作的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，希望大家?guī)兔ρ?/a>
• 3、要一份網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
• 4、用ASP制作網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

首先我要做的就是要選擇好題目和網(wǎng)站的風(fēng)格，之后我就分步驟準(zhǔn)備在制作網(wǎng)站前所要做好的準(zhǔn)備工作。我瀏覽了中國(guó)美食網(wǎng)的一些特點(diǎn)，借監(jiān)這些網(wǎng)站的優(yōu)秀之處，不好的地方在自己的網(wǎng)站上加以改良，從而使自己的網(wǎng)站更加美觀。

回顧這次課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開(kāi)始制作，從理論到實(shí)踐，在實(shí)訓(xùn)機(jī)房日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。

在選擇好題目和網(wǎng)站的風(fēng)格之后，我就開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)程，按照實(shí)訓(xùn)方案的規(guī)定，先是將網(wǎng)站的總體策劃以書(shū)面的形式展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)老師審核之后，在相應(yīng)的時(shí)間段找相關(guān)的素材，搜集與主題相關(guān)的文字、圖像等。再是設(shè)計(jì)網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)首頁(yè)及其頁(yè)面的版式結(jié)構(gòu)。然后創(chuàng)建本地網(wǎng)站，建立網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)。制作首頁(yè)、二級(jí)子頁(yè)、內(nèi)容頁(yè)，創(chuàng)建超級(jí)鏈接。最后就是測(cè)試與瀏覽網(wǎng)頁(yè)，如果還有什么不理想的地方再改進(jìn)再預(yù)覽，如此反復(fù)，最后達(dá)到最好效果！

在此次網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，這畢竟是第一次獨(dú)自設(shè)計(jì)網(wǎng)站、制作網(wǎng)站。但值得高興的是：在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，沒(méi)有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果……

一周網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開(kāi)始制作，從理論到實(shí)踐，在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。更懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。

要一份網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)掌握站點(diǎn)制作、站點(diǎn)測(cè)試與發(fā)布技術(shù)。會(huì)綜合利用Fireworks

、Flash和Dreamweaver三個(gè)軟件進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.用Fireworks處理圖片。對(duì)圖片裁剪、鈍化、高斯模糊。設(shè)置圖片的GIF動(dòng)畫(huà)格式，制作標(biāo)題動(dòng)畫(huà)。對(duì)文字應(yīng)用效果。利用Fireworks制作導(dǎo)航條并導(dǎo)出格式為html。

2.用Flash制作標(biāo)題動(dòng)畫(huà)。首頁(yè)中的動(dòng)畫(huà)不超過(guò)20M。制作按鈕來(lái)超級(jí)鏈接到其他頁(yè)面。

3.使用Dreamweaver布局視圖，設(shè)置本地站點(diǎn)。在標(biāo)準(zhǔn)視圖和布局視圖模式相互轉(zhuǎn)換。建議使用布局視圖，在標(biāo)準(zhǔn)模式中插入層對(duì)象制作層動(dòng)畫(huà)，利用行為面板添加鼠標(biāo)行為，制作翻轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)，使用CSS樣式統(tǒng)一網(wǎng)頁(yè)中文字樣式，插入Fireworks中的GIF

文件及導(dǎo)入Flash中的SWF文檔，設(shè)置文檔間的超級(jí)鏈接。

三、具體要求：

1、利用Dreamweaver制作一個(gè)靜態(tài)網(wǎng)站，要求網(wǎng)站有特色，整個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容和形式要統(tǒng)一，應(yīng)能夠反映一個(gè)簡(jiǎn)單的主題?？梢赃x擇制作《個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)》、《企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》、《文化網(wǎng)站的設(shè)計(jì)》、《娛樂(lè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》或者其他自己認(rèn)為適合的網(wǎng)站。

2、 作一個(gè)主頁(yè)面，至少5個(gè)次頁(yè)面。

3、必須用到框架、表格或?qū)优虐婕夹g(shù)、Flash技術(shù)和圖像處理技術(shù)，使網(wǎng)站具有合理的外觀和功能。

4、 主頁(yè)基本要求：

　頁(yè)頭Logo，準(zhǔn)確無(wú)誤地標(biāo)識(shí)站點(diǎn)和企業(yè)標(biāo)志；

　網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題動(dòng)畫(huà)，可以制作成GIF動(dòng)畫(huà)或者Flash動(dòng)畫(huà)；

　導(dǎo)航條；

　E-mail地址，用來(lái)接受用戶(hù)垂詢(xún)；

　聯(lián)系信息，如普通郵件地址或電話(huà)；

　版權(quán)信息。

5、制作一個(gè)表單頁(yè)面。

6、某個(gè)頁(yè)面有滾動(dòng)字幕。

7、為一個(gè)頁(yè)面添加背景音樂(lè)。

8、至少添加一種行為效果。

9、整個(gè)網(wǎng)站各頁(yè)面之間保持風(fēng)格一致，頁(yè)面之間要有合理的超級(jí)鏈接。

10、進(jìn)行站點(diǎn)測(cè)試后申請(qǐng)免費(fèi)空間并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)。

四、網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路：

本站應(yīng)該算是一個(gè)個(gè)人主頁(yè)的小型網(wǎng)站。關(guān)于本站站名的來(lái)源：微言微語(yǔ)個(gè)人主頁(yè)，因?yàn)椋矣X(jué)得這個(gè)網(wǎng)站里面的所有文字都是像一個(gè)人在自言自語(yǔ)，在低聲地向某人訴說(shuō)著什么，沒(méi)有主題，沒(méi)有目的。取這個(gè)站名，是做了網(wǎng)站的大概構(gòu)思后才取的，覺(jué)得，這個(gè)名字與網(wǎng)站的圖片、背景音樂(lè)還有文字都很相符。

個(gè)人主頁(yè)，一般都會(huì)包括首頁(yè)，相冊(cè)，鏈接，一些個(gè)人喜歡的文字加圖片，我的個(gè)人主頁(yè)也不例外，包括次首頁(yè)（個(gè)人喜歡的的文章加圖片），我的作品（里面包括自己做的三個(gè)FLASH動(dòng)畫(huà)），文章（一些自己喜歡的文章），相冊(cè)（Firworks處理過(guò)的相冊(cè)），關(guān)于（關(guān)于自己的文字，關(guān)于本站的一些說(shuō)明），鏈接（世界著名網(wǎng)站的有關(guān)鏈接），反饋表（瀏覽者信息反饋表）。

五、網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程：

把所有的素材都整理好（圖片，文章，相片），開(kāi)始布局。此站大多數(shù)用的是“三”字型的，三字型是我給它取的名字，因?yàn)?，最開(kāi)頭是一張帶有導(dǎo)航條的圖片，用Firworks處理過(guò)的HTML文件，中間一大片用于放正文，下面就是版權(quán)信息，E-mail地址用來(lái)接受用戶(hù)垂詢(xún)；聯(lián)系信息，如普通郵件地址或電話(huà)，像被分開(kāi)的三個(gè)部分，所以我叫它三字型。這種布局方式看起來(lái)比較的整齊，簡(jiǎn)潔美觀。

首頁(yè)本想做一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，由于時(shí)間有限所以還沒(méi)完全成功。只好用了一張與次頁(yè)面一樣的背景圖片做背景，加上從下向上的滾動(dòng)字幕，背景圖片是用Firworks處理過(guò)的圖片，大片的灰色墻壁加上顏色艷麗的鈕扣圖案，首頁(yè)加了狀態(tài)欄逐字出現(xiàn)的效果，加了“加入收藏”、“設(shè)為首頁(yè)”等代碼。

次頁(yè)面包括如下些內(nèi)容：首頁(yè)、作品、文章、相冊(cè)、關(guān)于、鏈接以及反饋表。這些頁(yè)面是用模板做的，上面的圖片，導(dǎo)航條以及下面的版權(quán)聯(lián)系方式是不用改變的，都保持著首頁(yè)的風(fēng)格，背景圖一樣，字體與樣式一樣，圖片風(fēng)格一樣。中間是兩個(gè)可編輯區(qū)域。

在所有的頁(yè)面導(dǎo)航條下面，插入層對(duì)象制作了一個(gè)層動(dòng)畫(huà)，來(lái)回移動(dòng)的層，里面存放日期，利用行為面板為此層添加了鼠標(biāo)行為，單擊此層，會(huì)出現(xiàn)對(duì)話(huà)框，“歡迎您訪問(wèn)我的個(gè)人主頁(yè)！”，做布局大多使用表格布局，使用了少量的css樣式，字體，字號(hào)，顏色都統(tǒng)一套用相應(yīng)的樣式。

首頁(yè)中添加背景音樂(lè)，小說(shuō)音樂(lè)《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》，一邊看慢慢上移的文字，一邊聽(tīng)這輕柔的音樂(lè)，給人一種意境美。其實(shí)次頁(yè)面添加《蟲(chóng)兒飛》，輕快而活潑。首頁(yè)禁止右鍵復(fù)制功能，右鍵單擊沒(méi)有反應(yīng)。

次首頁(yè)，就是進(jìn)入次頁(yè)面的第一個(gè)頁(yè)面。主題算是與青春有關(guān)的三種感情，三張圖片，用Firworks處理，加上相應(yīng)的文字。要用到兩個(gè)表格，分別放在兩個(gè)可編輯區(qū)域里面，一個(gè)1*2的表格，一個(gè)2*2的表格，第一個(gè)表格放一張有關(guān)于親情的圖片加一小段文字，第二個(gè)表格放一張有關(guān)于友情的圖片加一小段文字,還有一張有關(guān)于愛(ài)情的圖片加一小段文字。作品頁(yè)面是三個(gè)FLASH動(dòng)畫(huà)，第一個(gè)是左右鍵控制的圖片移動(dòng)按鈕，可以單擊來(lái)鏈接到主頁(yè)面（代碼見(jiàn)附錄），四個(gè)圖片經(jīng)過(guò)裁剪、高斯模糊。第二個(gè)是光芒四射（代碼見(jiàn)附錄），要用到ActionScript語(yǔ)言，長(zhǎng)短不一的線(xiàn)條加上透明度的改變組成光芒四射。第三個(gè)是鼠標(biāo)跟隨特效（代碼見(jiàn)附錄）。文章頁(yè)面，就是簡(jiǎn)單的文字頁(yè)面，沒(méi)有什么特別的。相冊(cè)頁(yè)面，上面是一個(gè)用Firworks處理后的一組圖片，鼠標(biāo)移到小圖片上，下面做出現(xiàn)相應(yīng)的大相片，中間有少量文字，底部是用FLASH做的一組循環(huán)滾動(dòng)圖片（代碼見(jiàn)附錄），圖片跟著鼠標(biāo)的移動(dòng)而左右移動(dòng)。關(guān)于頁(yè)面，也是簡(jiǎn)單的文字頁(yè)面，沒(méi)什么特別的，“個(gè)人簡(jiǎn)歷”文字鏈接到WORD文檔“個(gè)人簡(jiǎn)歷”(代碼：a

href="my.doc")，下面有個(gè)信息反饋的鏈接，鏈接到有關(guān)的“瀏覽者信息反饋表”，此信息反饋表用表單做的，用到單行文本域，多行文本域，單選框，復(fù)選框，按鍵，此表單可以用郵件方式反饋信息（mailto:redcarrot2001@163.com）。鏈接頁(yè)面，前面是我的個(gè)人主頁(yè)LOGO，一張用Firworks做的LOGO，并建立有關(guān)鏈接，中間是一些文字，下面是世界著名網(wǎng)頁(yè)的有關(guān)網(wǎng)址以及相應(yīng)鏈接。

附錄：源代碼

(1) 狀態(tài)欄逐字出現(xiàn)的效果代碼：

script language="JavaScript"

var msg = "歡迎來(lái)到☆※◎~~~微言微語(yǔ)~~~☆※◎個(gè)人主頁(yè)，請(qǐng)多提意見(jiàn)。謝謝! "

;

var interval = 120

var spacelen = 120;

var space10=" ";

var seq=0;

function Helpor_net() {

len = msg.length;

window.status = msg.substring(0, seq+1);

seq++;

if ( seq = len ) {

seq = 0;

window.status = '';

window.setTimeout("Helpor_net();", interval );

}

else

window.setTimeout("Helpor_net();", interval );

}

Helpor_net();

/script

(2) 首頁(yè)收藏代碼：

onClick="window.external.addFavorite('','微言微語(yǔ)個(gè)人主頁(yè)')"---收藏本站br

（3）設(shè)為首頁(yè)代碼：

onclick="var

strHref=window.location.href;this.style.behavior='url(#default#homepage)';this.setHomePage('');"---設(shè)為首頁(yè)/span/p

（4）滾動(dòng)字幕代碼：

marquee align=left direction=up

behavior=scroll height=400

width=550 hspcace=5 scrollmount=2 scrolldelay=200

vspce=5 loop=-1

pspan class="531ecb592c625786 css"1、真的很喜歡那些記錄多于表達(dá)的人。

br /

…………

…………

183、希望每一個(gè)新的一天，醒來(lái)的那個(gè)你都神清氣爽。/span

/p

/div

/p

/marquee

（5）添加背景音樂(lè)代碼：

bgsound src="aa.mp3" loop=1

（6）禁止右鍵復(fù)制功能代碼：

script language="JavaScript"

!--

document.oncontextmenu=new

Function("event.returnValue=false;"); //禁止右鍵功能,單擊右鍵將無(wú)任何反應(yīng)

document.onselectstart=new

Function("event.returnValue=false;"); //禁止先擇,也就是無(wú)法復(fù)制//--

/script

style type="text/css"

（7）光芒四射代碼：

duplicateMovieClip("line","line"+i,i);

setProperty("line"+i,_rotation,random(360));

setProperty("line"+i,_alpha,random(100));

i++;）

if(i100){

gotoAndPlay(1);

}else{

i=1;

}

（8）鼠標(biāo)跟隨代碼：

movie._visible=0;

i=0;

i++;

if(i100){

i=1;

}

movie._x+=(_xmouse-movie._x)/30;

movie._y+=(_ymouse-movie._y)/30;

duplicateMovieClip(movie,"movie"+i,i);

this["movie"+i]._x=movie._x;

this["movie"+i]._y=movie._y;

gotoAndPlay(2);

（9）循環(huán)滾動(dòng)圖片：

onClipEvent (enterFrame) {

this._x-=(_root._xmouse-300)/15;

if(this._x1371.1){

this._x=this._x-1371.1;

}

if(this._x-1371.1){

this._x=this._x+1371.1;

}

}

（10）左右鍵控制的圖片移動(dòng)按鈕：

on(release)

{getURL("index.html","_blank");}

六、實(shí)訓(xùn)中遇到的難點(diǎn)及解決辦法：

在設(shè)計(jì)開(kāi)始的時(shí)候，想的太多，不知道怎么開(kāi)頭，定哪個(gè)主題，背景，色調(diào)，文字，布局都沒(méi)有頭緒，后來(lái)，開(kāi)始做，而且覺(jué)得越做越有頭緒了，所以我覺(jué)得，還是不要想的太多，太復(fù)雜了，不要追求完美，不要做的網(wǎng)頁(yè)太多，搞到最后，別人都不知道，你這個(gè)網(wǎng)站的主題是什么了。

還有就是布局的時(shí)候總是不能做到很美觀，后來(lái)，我把頁(yè)面屬性改了左過(guò)距為10，上邊距為10，剛好把背景圖片里面的那些亮麗的鈕扣圖案顯示出來(lái)，改變了表格背景圖的灰暗，使網(wǎng)頁(yè)的整體看起來(lái)更美觀了。

在做CSS樣式表的時(shí)候，做字的顏色的時(shí)候，老是不知道用哪種顏色才搭配的起這個(gè)背景，后來(lái)，看到那個(gè)背景的鈕扣顏色與灰色配起來(lái)很好看就用吸管取了鈕扣的顏色了。

七、實(shí)訓(xùn)心得：

在我看來(lái)，設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，應(yīng)該先策劃，策劃很重要，加上創(chuàng)意，配色很重要，技術(shù)與鑒賞能力是最主要的。建立站點(diǎn)的時(shí)候，各個(gè)文件夾取名的時(shí)候，最好用相應(yīng)的英語(yǔ)，見(jiàn)名知意，如圖片文件夾用image，網(wǎng)頁(yè)文件夾用html。

在所有配色當(dāng)中，不同的顏色傳達(dá)著不同的意義也有不同的象征。如白色代表著：清潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏；灰色讓人聯(lián)想到灰塵、石頭、水泥、白銀，象征著中庸、平凡、溫和、謙讓?zhuān)o人以中立和高雅的感覺(jué)。太多的顏色會(huì)給人帶來(lái)視覺(jué)上的疲勞。所以，在我下載準(zhǔn)備素材的時(shí)候，就選擇用灰色做背景顏色，灰色太貧乏，就加上亮色的鈕扣起到“中和”的作用。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維、版面設(shè)計(jì)、色彩配置、圖形創(chuàng)意等方面都有很重要，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是一個(gè)以多學(xué)科設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，受到包括視覺(jué)藝術(shù)、技術(shù)、內(nèi)容的多種影響。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)不算什么困難，真正困難的是網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，文字我覺(jué)得也很重要，有些人瀏覽你的網(wǎng)頁(yè)不是喜歡上你的艷麗漂亮的圖片，也許是喜歡上你的文字，那種感動(dòng)人心的，唯美的文字。文字與圖片要搭得上調(diào)，不可能用一張美女圖做背景，上面卻寫(xiě)有關(guān)于親情的文章。也就是整體的搭配問(wèn)題。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作的三大軟件有了進(jìn)一步的了解，各功能都能夠?qū)崿F(xiàn)。提高了自己的鑒賞能力，綜合搭配能力，也對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行了綜合的復(fù)習(xí)。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我更了解到，生活中有許多色彩，搭配顏色的時(shí)候，聯(lián)想到生活中的東西會(huì)做的更漂亮，給人一種親切感，現(xiàn)在看到什么東西，我就會(huì)聯(lián)想到做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，還有怎么布局。反正此次實(shí)訓(xùn)收獲很多。

最后，我想，如果此次實(shí)訓(xùn)老師是要我們分組來(lái)做的話(huà)，也許，我們可以做得更好，因?yàn)?，一個(gè)想的畢竟不全面，而且，一個(gè)人的申美有限，我們可以分工合作，一個(gè)人做一個(gè)方面的東西，也可以根據(jù)他所善長(zhǎng)的方面來(lái)分工，善長(zhǎng)動(dòng)畫(huà)制作的人做動(dòng)畫(huà)，善長(zhǎng)圖片處理的人做圖片，善長(zhǎng)文字與布局的就來(lái)布局。但是，也許那樣，有些同學(xué)會(huì)懶的動(dòng)手，推著給別人做。

用ASP制作網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容及知識(shí)應(yīng)用

1.1實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以及進(jìn)程安排

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的學(xué)習(xí)及動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作

這次在3名指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們主要學(xué)習(xí)了用2種現(xiàn)在比較流行的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)平臺(tái)來(lái)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站：JSP平臺(tái)與ASP.NET平臺(tái)；JSP平臺(tái)方面主要通過(guò)XX老師示范制作myblog個(gè)人博客網(wǎng)站而學(xué)習(xí)JSP平臺(tái)的搭建、數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、網(wǎng)站測(cè)試等內(nèi)容；而ASP.NET平臺(tái)主要通過(guò)XX老師和XX2位老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)并搭建了ASP.NET平臺(tái)，掌握了網(wǎng)頁(yè)三劍客制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的基本常識(shí)與方法，以及數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、網(wǎng)站測(cè)試及Photoshop處理圖片等內(nèi)容

：

進(jìn)程安排

日期

日程安排

08年7月28日 確定小組組員，小組成員為：XX（組長(zhǎng)），XX（組員）

08年7月29日 確定小組動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)平臺(tái)為ASP.NET

08年7月30日 確定網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)的功能①

08年7月31日-8月5日 制作BBS網(wǎng)站

08年8月6日 測(cè)試BBS網(wǎng)站

08年8月7日-08年8月15日 制作電子商務(wù)網(wǎng)站

08年8月16日-8月17日 測(cè)試電子商務(wù)網(wǎng)站

08年8月18日-8月20日 提交網(wǎng)站給指導(dǎo)老師，聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn)，完善網(wǎng)站

08年8月21日-8月22日 網(wǎng)站制作與小學(xué)期總結(jié)，寫(xiě)小學(xué)期文檔

08年8月23日 提交小學(xué)期文檔，小學(xué)期實(shí)訓(xùn)結(jié)束

說(shuō)明：①經(jīng)過(guò)討論，我們組決定建設(shè)2個(gè)網(wǎng)站來(lái)實(shí)現(xiàn)以下功能

網(wǎng)站1-BBS網(wǎng)站：在這個(gè)網(wǎng)站中，我們主要實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)日歷與站點(diǎn)搜索引擎2大功能。

網(wǎng)站2-電子商務(wù)網(wǎng)站：在這個(gè)網(wǎng)站中，我們主要實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)注冊(cè)與登陸、購(gòu)物車(chē)的實(shí)現(xiàn)、訂單的顯示等頁(yè)面。

1.2知識(shí)（點(diǎn)）應(yīng)用以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這次制作2個(gè)網(wǎng)站主要應(yīng)用的知識(shí)有以下：

⒈ 數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建

① Access數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建

Acess提供2種數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建方式：一種是創(chuàng)建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù)，然后編輯數(shù)據(jù)表的內(nèi)容；另一種使用數(shù)據(jù)庫(kù)自帶的模板創(chuàng)建；在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)面中，一般應(yīng)用第一種方式

② Access數(shù)據(jù)庫(kù)的打開(kāi)方式

包括打開(kāi)、只讀方式打開(kāi)、獨(dú)占方式打開(kāi)、只讀獨(dú)占方式打開(kāi)

③ 利用設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫(kù)

利用Access數(shù)據(jù)庫(kù)里的設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫(kù)

④ 使用向?qū)гO(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫(kù)

通過(guò)Access的向?qū)В?jīng)過(guò)一系列對(duì)話(huà)來(lái)設(shè)置Access數(shù)據(jù)庫(kù)

⑤ 通過(guò)輸入數(shù)據(jù)連接Access數(shù)據(jù)庫(kù)。

先輸入數(shù)據(jù)再確定字段

⒉ 數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

① ODBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)

打開(kāi)ODBC數(shù)據(jù)源管理器面板。 在windows XP中打開(kāi)控制面板，再打開(kāi)管理工具，找到數(shù)據(jù)源（ODBC），雙擊圖標(biāo)打開(kāi)管理器，選擇系統(tǒng)DSN。添加數(shù)據(jù)源，點(diǎn)擊添加按鈕，開(kāi)始創(chuàng)建數(shù)據(jù)源，在接下來(lái)的對(duì)話(huà)框中選擇數(shù)據(jù)源的驅(qū)動(dòng)程序，因我們使用的是Microsoft Access創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)，所以選擇Microsoft Access Driver(*.mdb)作為數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)程序。點(diǎn)擊完成按鈕，填寫(xiě)數(shù)據(jù)源名，以簡(jiǎn)單易記為原則，這里我們以u(píng)serinfo（表名）來(lái)命名，注意不要沖突。說(shuō)明填不填都無(wú)所謂，是描述這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的用途而已。點(diǎn)擊選擇按鈕，選擇你的數(shù)據(jù)庫(kù)文件。找到自己想添加的數(shù)據(jù)庫(kù)，選中即可。

② OLEDB連接數(shù)據(jù)庫(kù)

在Dreamweaver 中,可以通過(guò)在連接字符串中包含 Provider 參數(shù)來(lái)創(chuàng)建 OLE DB 連接。打開(kāi)Dreameaver，在站點(diǎn)里面先新建個(gè)ASP頁(yè)面（index.asp）。 在“應(yīng)用程序”面板中選中“數(shù)據(jù)庫(kù)”標(biāo)簽。只要我們?cè)谇懊娼⒘苏军c(diǎn)，選擇了文檔類(lèi)型（即我們選的ASP Javascript的），并且還測(cè)試了服務(wù)器（）；則當(dāng)前我們看到就剩下第四步?jīng)]有打勾了。 那現(xiàn)在就點(diǎn)擊“+”號(hào)，選擇“自定義連接字符串”。在彈出來(lái)的“自定義連接字符串”對(duì)話(huà)框中，"連接名稱(chēng)"隨便寫(xiě)一個(gè)?！斑B接字符串”就要好好填寫(xiě)了。當(dāng)"使用此計(jì)算機(jī)上的驅(qū)動(dòng)程序"時(shí)應(yīng)用絕對(duì)路徑：DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否則“使用測(cè)試服務(wù)器上的驅(qū)動(dòng)程序”采用Mappath轉(zhuǎn)換路徑"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=" server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),點(diǎn)擊“測(cè)試”，出現(xiàn)成功對(duì)話(huà)框，成功連接數(shù)據(jù)庫(kù)后，在DW里其實(shí)是自動(dòng)生成了一個(gè)連接文件。位置在自動(dòng)生成的Connections文件夾中，名稱(chēng)是你剛才在“自定義連接字符串”隨便敲的為命名asp文件。還可以注意到DW數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)簽內(nèi)看到mdb文件內(nèi)的各個(gè)字段。

⒊ 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)

① 記錄集的定義

分為簡(jiǎn)單記錄集定義與高級(jí)記錄集定義，簡(jiǎn)單記錄集的定義使用戶(hù)不必用SQL語(yǔ)句查詢(xún)而快速定義記錄集。高級(jí)記錄集定義則通過(guò)SQL語(yǔ)來(lái)定義記錄集。

② 記錄集的綁定

記錄集(查詢(xún))的綁定。在網(wǎng)頁(yè)中插入一個(gè)表單，并輸入需要插入到數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)內(nèi)容，然后通過(guò)記錄集（查詢(xún)）功能來(lái)實(shí)現(xiàn)表單和數(shù)據(jù)庫(kù)的相互協(xié)調(diào)使用，并實(shí)現(xiàn)“動(dòng)態(tài)”功能

③ 重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為

服務(wù)器行為其實(shí)一段VB代碼，為了方便用戶(hù)對(duì)記錄集的操作，DW中將常用代碼進(jìn)行封裝，命名為服務(wù)器行為。而重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為相當(dāng)于一個(gè)FOR循環(huán)函數(shù)

④ 設(shè)置記錄集導(dǎo)航條

添加記錄集導(dǎo)航條以分頁(yè)的方式用來(lái)顯示重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為顯示有限的記錄

⒋XML動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作

① XSLT

XSLT 是一種用于將 XML 文檔轉(zhuǎn)換為 XHTML 文檔或其他 XML 文檔的語(yǔ)言，XSLT 用于將一種 XML 文檔轉(zhuǎn)換為另外一種 XML 文檔，或者可被瀏覽器識(shí)別的其他類(lèi)型的文檔，比如 HTML 和 XHTML。通常，XSLT 是通過(guò)把每個(gè) XML 元素轉(zhuǎn)換為 (X)HTML 元素來(lái)完成這項(xiàng)工作的。

⒌服務(wù)器的配置

① 站點(diǎn)存放點(diǎn)的創(chuàng)建

打開(kāi)電腦，在D盤(pán)下建立一文件夾newgn（這個(gè)夾子就是你的站點(diǎn)存放點(diǎn)了），并且在里面建幾個(gè)子文件夾（就好似你網(wǎng)站的子目錄）。

② 建立虛擬目錄

回到newgn的根目錄，右鍵選擇“共享和安全”（其實(shí)是快速地建立虛擬目錄）

③ 設(shè)置IIS的虛擬目錄

出現(xiàn)屬性對(duì)話(huà)框后，選擇“Web共享”標(biāo)簽，點(diǎn)選“共享文件夾”，出現(xiàn)共享別名對(duì)話(huà)框，選擇默然設(shè)置，確定即可

⒍利用Dreamweaver創(chuàng)建站點(diǎn)

選擇“編輯站點(diǎn)”，在彈出的屬性框中選“高級(jí)”標(biāo)簽，從“分類(lèi)”中先選“本地信息”，右窗口中設(shè)置站點(diǎn)名稱(chēng)，本地根文件夾，然后設(shè)置遠(yuǎn)程信息，訪問(wèn)選擇“本地/網(wǎng)絡(luò)”，遠(yuǎn)端文件夾仍選擇站點(diǎn)文件夾d: ewgn，再接著“測(cè)試服務(wù)器”，“服務(wù)器模型”暫為ASP vbscript，“訪問(wèn)”本地/網(wǎng)絡(luò)，“測(cè)試服務(wù)器文件夾”仍是站點(diǎn)文件夾d: ewgn，“URL前綴”在后面添加“newgn/”，添加的東西就是設(shè)置的虛擬目錄，這時(shí)，站點(diǎn)定義基本結(jié)束，點(diǎn)擊確定。出現(xiàn)“編輯站點(diǎn)”對(duì)話(huà)框，“完成”即可。

⒎利用FIREWORKS處理圖片

利用FIREWORKS處理一些圖片和制作一些GIF動(dòng)畫(huà)圖片

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

利用Dreamweaver做ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站主要為以下幾步：

①網(wǎng)站服務(wù)器配置

②數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置

③數(shù)據(jù)庫(kù)顯示

④建立注冊(cè)系統(tǒng)

⑤建立登陸系統(tǒng)

⑥美化網(wǎng)站

2. 實(shí)習(xí)心得

{要求500字以上}

l 過(guò)程、功能需求、菜單設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、知識(shí)的應(yīng)用技巧、團(tuán)隊(duì)合作感受等(指導(dǎo)教師可按實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行要求并自行增加內(nèi)容)

本次小學(xué)期期實(shí)訓(xùn)，我們小組主要制作了2個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,而制作這2個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的主要過(guò)程是：

⒈個(gè)人博客網(wǎng)站

①站點(diǎn)的定義

②數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

③制作站點(diǎn)搜索引擎及搜索結(jié)果頁(yè)面

④制作日志列表

⑤制作BLOG首頁(yè)面，基本頁(yè)面設(shè)計(jì)

⑥定義并綁定記錄集

⑦界面的美化

⑧設(shè)置重復(fù)區(qū)域

⑨指定日期的日志內(nèi)容頁(yè)面

⑩日志具體內(nèi)容頁(yè)面-日志內(nèi)容和回復(fù)及日志回復(fù)功能

⒉電子商務(wù)網(wǎng)站

①站點(diǎn)的建立和連接字符串

②用戶(hù)登陸及用戶(hù)登陸信息顯示頁(yè)面

③錯(cuò)誤信息頁(yè)面設(shè)計(jì)

④創(chuàng)建模板

⑤添加登陸頁(yè)面的嵌入框架

⑥用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)

⑦添加“密碼”比較驗(yàn)證的代碼

⑧制作最新產(chǎn)品導(dǎo)航條與滾動(dòng)產(chǎn)品導(dǎo)航條

⑨產(chǎn)品展示的實(shí)現(xiàn)

⑩用戶(hù)購(gòu)物車(chē)：限制用戶(hù)登陸、添加購(gòu)物車(chē)程序、購(gòu)物車(chē)鏈接、刪除購(gòu)物車(chē)

而這2個(gè)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的功能大不相同，前者為一個(gè)博客網(wǎng)站，主要實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)搜索引擎、日志列表、站點(diǎn)日期等內(nèi)容；后者為一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站，主要實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)登陸、用戶(hù)注冊(cè)、密碼驗(yàn)證、產(chǎn)品展示以及用戶(hù)在線(xiàn)購(gòu)物等內(nèi)容；剛確定制作網(wǎng)站的時(shí)候，本設(shè)想將2個(gè)網(wǎng)站整合在一起，但由于技術(shù)和其他原因，這個(gè)目的沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，數(shù)據(jù)庫(kù)最重要，在我們小組這次制作網(wǎng)站的過(guò)程中，花時(shí)間最多的地方就是數(shù)據(jù)庫(kù)-數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫(kù)安全等等，由于時(shí)間的關(guān)系，我們小組這次采用的是Acess數(shù)據(jù)庫(kù)，它與其他數(shù)據(jù)庫(kù)相比較相對(duì)來(lái)說(shuō)操作比較簡(jiǎn)單。在數(shù)據(jù)庫(kù)的制作中，這次我們小組遇到的難題主要是采用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方法，這個(gè)難題的關(guān)鍵之處是在于如何利用 Provider 參數(shù)來(lái)創(chuàng)建 OLEDB 連接，我們?cè)诰W(wǎng)上搜索了大量資料并在XX老師的幫助下終于學(xué)會(huì)了如何使用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫(kù)。

總結(jié)這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)，這次2個(gè)網(wǎng)站能這么順利的完成，離不開(kāi)老師的幫助和小組成員的努力，雖然這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)我們小組只有2人，但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團(tuán)隊(duì)精神的小組，有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的；有組織在于小組成員能按時(shí)、有質(zhì)量的完成自己的分工任務(wù)，值得一提的是這次小學(xué)期網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的大部分時(shí)間在小學(xué)期實(shí)訓(xùn)教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀(jì)行為；有團(tuán)隊(duì)精神在于我們小組實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的共進(jìn)退，從不因?yàn)樽约悍止と蝿?wù)提前完成而拉下其他組員，我們意識(shí)到小組是一個(gè)有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個(gè)由分散的個(gè)人組成的團(tuán)體，在這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個(gè)人能力培養(yǎng)，而幫助有困難的組員這充分培養(yǎng)了組員之間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

這次是畢業(yè)前最后的一次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)，也是自己做投入、最用心的一次實(shí)訓(xùn)，與以前的小學(xué)期相比，以前的小學(xué)期都是以掌握某種實(shí)訓(xùn)技能為主，而這次小學(xué)期則不僅掌握了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果，自己非常高興。經(jīng)過(guò)這次小學(xué)期，我領(lǐng)悟到任何東西都要“學(xué)以至用”，學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒(méi)，掌握了還不行還要看自己熟練了沒(méi)，熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業(yè)，能接受這么一次有意義的小學(xué)期實(shí)訓(xùn)感覺(jué)很充實(shí)。

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