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本文目錄一覽：

• 1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)方向?
• 2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向有哪些？可以干什么工作？
• 3、web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)都有哪些就業(yè)方向?
• 4、網(wǎng)絡(luò)與新媒體就業(yè)方向及前景

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)方向?

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)方向主要還是有前端和后端，看個(gè)人對(duì)技術(shù)的把握，還有對(duì)哪方面的偏愛，如：

前端：工作崗位有美工，前端工程師等等，主要負(fù)責(zé)的就是網(wǎng)頁(yè)的一些布局，根據(jù)設(shè)計(jì)師的PS圖，然后用代碼呈現(xiàn)出來，需要有HTML，CSS，JS，JQ等這些只是的熟練掌握。

后端：程序員，或者是某個(gè)語(yǔ)言的工程師，如php工程師，主要負(fù)責(zé)的就是網(wǎng)頁(yè)的后臺(tái)，如會(huì)員中心，文章發(fā)布，等等這些模塊的制作，還有一些功能的實(shí)現(xiàn)，需要掌握PHP，mysql，apache等一系列的只是。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向有哪些？可以干什么工作？

1.資深Web架構(gòu)師

這個(gè)方向，既兼顧了工作的單純性、又能夠減少實(shí)際Coding的工作量，能騰出更多時(shí)間。在國(guó)內(nèi)，Web前端工程師遇到較多的情況是總是反復(fù)編寫著同樣的代碼，總是面對(duì)著同樣的技術(shù)和產(chǎn)品，容易感覺枯燥。但正是由于這樣較為廣泛的Web相關(guān)知識(shí)的沉淀，使得我們更加容易成為一名架構(gòu)師。

雖說這種職業(yè)發(fā)展方向不如第一種來得平滑，但是作為一名架構(gòu)師在學(xué)習(xí)后端技術(shù)、DBA、Platform等內(nèi)容，將其豐富的知識(shí)應(yīng)用到需要實(shí)際中的項(xiàng)目操作，不再局限自己在家里隨便寫寫兩個(gè)Demo。即便在學(xué)成這段時(shí)間，勢(shì)必會(huì)遭遇一段時(shí)間的陣痛期。但對(duì)于一個(gè)大局觀好、悟性好、知識(shí)面廣的前端工程師而言，這依舊是值得推薦的榮光之路。

2.資深Web前端工程師

這個(gè)方向算是一個(gè)Web前端最基本的選擇了，但能夠把自己的專業(yè)做到極致，能一輩子就在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和積累。對(duì)所有的Web前端工程師來說，朝著這個(gè)職業(yè)發(fā)展方向，只要足夠耐心、厚積薄發(fā)，成功的概率是非常高的。

3.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師可以將平面設(shè)計(jì)中的審美觀點(diǎn)套用到網(wǎng)站設(shè)計(jì)上面來(其區(qū)別是動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作是平面設(shè)計(jì)不能達(dá)到的，它是一種審美方式的延伸)。網(wǎng)頁(yè)如門面，小到個(gè)人主頁(yè)，大到大公司、大的政府部門以及國(guó)際組織等在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)不以網(wǎng)頁(yè)作為自己的門面。當(dāng)點(diǎn)擊到網(wǎng)站時(shí)，首先映入眼簾的是該網(wǎng)頁(yè)的界面設(shè)計(jì)，如內(nèi)容的介紹、按鈕的擺放、文字的組合、色彩的應(yīng)用、使用的引導(dǎo)等等。這一切都是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的范疇，都是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作。而且具備精通Photoshop，Coreldraw,Frontpage,Dreamweaver等多項(xiàng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具的能力。

4.php程序員

PHP技術(shù)人才，正迎合了目前的互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。而且PHP作為非常優(yōu)秀的、簡(jiǎn)便的Web開發(fā)語(yǔ)言，和Linux，Apache，MySQL緊密結(jié)合，形成LAMP的開源黃金組合，不僅降低使用成本，還提升了開發(fā)速度，滿足最新的互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的應(yīng)用，這使得php軟件工程師成為一個(gè)發(fā)展迅速的職業(yè)。

5.自己創(chuàng)業(yè)

其實(shí)，自己創(chuàng)業(yè)是最好的道路，但也是成功率最低的道路，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。作為一個(gè)前端技術(shù)人員，需要將自己的視野更多放在行業(yè)的動(dòng)態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈的動(dòng)態(tài)、相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，把關(guān)注細(xì)節(jié)的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持，同時(shí)，增強(qiáng)自己把控一個(gè)產(chǎn)品乃至一個(gè)公司命運(yùn)的能力。

6.轉(zhuǎn)崗管理或其他

這條職業(yè)道路和Web前端技術(shù)之路關(guān)系不大。

最后，無(wú)論是否走上Web前端開發(fā)這條道路，其實(shí)對(duì)于任何技術(shù)之路，更好的大局觀、更廣泛的視野是良好發(fā)展的必備條件。擁有良好的大局觀和更廣泛的視野別無(wú)他法，只能不斷的進(jìn)行知識(shí)的橫向拓展和積累，同時(shí)，多在橫向拓展知識(shí)的時(shí)候進(jìn)行實(shí)踐，把知識(shí)變成技能，對(duì)于初學(xué)者來說，更應(yīng)如此。

web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)都有哪些就業(yè)方向?

web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向有：資深Web架構(gòu)師、資深Web前端工程師、php程序員、自己創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)崗管理或其它等。想要學(xué)習(xí)web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)推薦咨詢【達(dá)內(nèi)教育】。

web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向：

1、資深Web架構(gòu)師：這個(gè)方向，既兼顧了工作的單純性、又能夠減少實(shí)際Coding的工作量，能騰出更多時(shí)間。

2、資深Web前端工程師：這個(gè)方向算是一個(gè)Web前端最基本的選擇，但能夠把自己的專業(yè)做到極致，能一輩子就在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和積累。

3、【網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師】：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師可以將平面設(shè)計(jì)中的審美觀點(diǎn)套用到網(wǎng)站設(shè)計(jì)上面來。網(wǎng)頁(yè)如門面，小到個(gè)人主頁(yè)，大到大公司、大的政府部門以及國(guó)際組織等在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)不以網(wǎng)頁(yè)作為自己的門面。

4、php程序員：PHP技術(shù)人才，正迎合了目前的互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。

5、自己創(chuàng)業(yè)：自己創(chuàng)業(yè)是最好的道路，但也是成功率最低的道路，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。

6、轉(zhuǎn)崗管理或其它：這條職業(yè)道路和Web前端技術(shù)之路關(guān)系不大。感興趣的話點(diǎn)擊此處，免費(fèi)學(xué)習(xí)一下

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網(wǎng)絡(luò)與新媒體就業(yè)方向及前景

網(wǎng)絡(luò)與新媒體就業(yè)方向及前景如下：

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生社會(huì)需求大，就業(yè)面廣，可在各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。

也可在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)從事記者、編輯、以及各類節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、節(jié)目制作等工作；還可以在平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)從事商業(yè)開發(fā)、活動(dòng)創(chuàng)意、媒體策劃等工作；在政府部門、企事業(yè)單位從事文稿寫作、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作工作和整合營(yíng)銷、媒體公關(guān)等工作。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程

1、通識(shí)類課程

主要包括人文社會(huì)科學(xué)類和自然科學(xué)類課程，旨在提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

2、公共基礎(chǔ)類課程

主要包括思想政治理論、大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、體育類、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等課程。

3、專業(yè)基礎(chǔ)類課程

各高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體基礎(chǔ)課程，主要包括新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞?wù)撝x讀）、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞傳播學(xué)研究方法等。

4、專業(yè)類課程

各高校根據(jù)自身特點(diǎn)以及師資情況，結(jié)合專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)開設(shè)8-10門專業(yè)必修課程，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面的核心知識(shí)點(diǎn)。

專業(yè)核心課程構(gòu)成有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、非線性編輯、融合新聞學(xué)、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與研判等。

課程具體名稱各高?？筛鶕?jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。各專業(yè)還可以自主設(shè)置專業(yè)選修課程或?qū)I(yè)方向課程模塊，供學(xué)生選擇。

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